poslal Nepřihlášený
Chceli by ste aby bola otvorená zdarma katolícka internetová Biblická škola ? Pripojili by ste sa ?
Každý týždeň by sa tam uverejnila jedna lekcia.
Na stránke by boli uverejňované prednášky o jednotlivých častiach sv. Písma.
Bolo by to spravené systematicky. Teda začali by sme novým zákonom evanjeliami, potom novým zákonom listami, a potom starý zákon. Ak chcete môžete sa na tento úmysel modliť.
www.biblickaskola.szm.sk
Robím taký rýchlo prieskum, tak budem rad keď sa zapojíte do ankety na stránke aby sme vedeli či to ma vôbec zmysel robiť.
Môžete k tejto diskusii napísať ako by ste si to predstavovali, čo by tam malo byť čo by tam nemalo byť... Aká by mala byť štruktúra lekcií, každý nápad - myšlienka je užitočná.
Píšte všetko čo vás k téme napadne, bude to pre nás inšpirácia pri tvorbe stránky.
Základne otázky
A: O čo ide ?
Internetová on-line Biblická škola. S voľným, zdarma prístupom pre každého.
B: Prečo by mala škola vzniknúť ?
- Kvôli nedostatočným vedomostiam veriacich
- Kvôli tomu aby mali hľadajúci možnosť dostať odpovede na svoje otázky.
C: Pre koho je určená ?
Všetkým, ktorý chcú spoznať Bibliu v náboženskom a historickom kontexte.
D: Ako by to v skratke fungovalo ?
Na stránke by sa každý týždeň uverejnila jedna lekcia. Lekcie by boli podelené podľa kapitol vo sv. Písme vydanom v spolku sv. Vojtecha.
Ďalej by tam bola sekcia otázok a odpovedí, ktorá by bola podelená podľa jednotlivých kníh Biblie.
E: Kto by pripravoval obsah ?
Kňazi alebo laici z teologickým vzdelaním.
F: Ako dlho by trval kurz ?
Tri až štyri roky.
- Rok evanjelia
- Listy
- Starý zákon
G: Čo by stránka obsahovala ?
- Prednášky
- Otázky odpovede
- Diskusiu
3.1 Návštevnú knihu
3.2 Chat
- Všeobecné články
- Návod ako a prečo študovať Bibliu
I: Aké metódy by sa využívali ?
1. Využívanie historizmov – Vysvetľovanie udalosti v dejinnom kontexte.
2. Využívanie obrázkov, mapky atd... aby bol text názorný.
3. Metoda primeranosti – Texty by boli písane nie príliš filozoficky, aby tomu pochopili aj obyčajný ľudia, ale nie za cenu nepresnosti.
4. Praktická aplikácia textu v živote
5. Využívanie svedectiev ako motivačného prvku.
J: Základná predstava, aká by bola štruktúra lekcií ?
- Modlitba
- Motivačná časť
- Opakovanie, odpovede na kontrolne otázky s predošlej lekcie.
- Nová látka
5. Krátka meditácia zameraná na daný text.
6. Krátka modlitba súvisiaca s daným textom.
7. Zhrnutie
8. Kontrolne otázky.
K: Aké funkcie by plnila ?
- Systematické štúdium Biblie
- Vďaka tomu že by to bolo usporiadané po kapitolách, slúžilo by to zároveň aj ako príručka k porozumeniu ak by niekto kto si len tak číta Bibliu niečomu nerozumel.
